教育是点燃学生思考能力的关键,要做到知行合一。
附属实验学校高中历史教师,历史学科组组长。高级教师,海淀区“四有”教师
1995—2006,中学历史教师;
2009—2023 ,北京市建华实验学校高中历史教师、历史备课组长、团委书记;
2024—至今 ,北京成人头条附属实验学校历史教师。
1996年-2006年,被评为学校“优秀青年教师”、“优秀班主任”;被评为“优秀班主任”,同年因教学成绩优异获得县级嘉奖;被评为县级政史学科带头人,同时获得县级优秀青年教师称号;担任学校教学主任,分管教学工作,并有多篇论文获奖;担任历史学科市级学科带人,因教学成绩优异被县政府嘉奖;被学校评为优秀教师,获得国家级、市级优秀辅导奖,县级历史学科带头人;获得优秀教师称号;因教学成绩优异获得嘉奖;成为市级历史学科带头人;获得嘉奖,被评为“县优秀教师”;成为县第四届政史学科带头人,市级学科带头人,
2007年-2009年,《德育在教学中的地位》获得国家级征文三等奖,《历史教学中信息技术的作用》获得市级二等奖,《老来卖画长安市 笑骂由他我自聋》获得国家级论文类二等奖,《欣欣向荣的科教文体事业》获得国家级优质课三等奖,《当人类还是野蛮人的时候》获得国家级优质课二等奖;《从汉至元政治制度的的演变》获得国家级设计类三等奖,《多媒体技术在历史课堂教学中的运用》获得国家级教育教学论文三等奖;
2010年-2023年,被聘为北京市建华实验学校学校“大队辅导员”、团委负责人;被聘为“人生中心教育课程委员会委员”,课题研究也成功结题,被评为“育人先进”一等奖,《充满魅力的书画艺术》获得国家级优秀课件二等奖,获得市级优秀辅导奖;《花径不曾缘客扫 蓬门今次为“史”开》获得北京市基础教育科学研究优秀论文三等奖;论文《同舟共济扬帆远,乘风破浪万里航——合作互动平等交流在历史课堂教学中的作用》获国家级论文二等奖;《甘地》一课获国家级优质课二等奖;《池塘生春草,园柳变鸣禽——信息技术推动高中历史教学》获国家级论文二等奖。获市级历史优秀辅导教师奖,论文获得河北省论文比赛一等奖;第三届校讯通论文比赛国家级优胜奖;《历史新教学模式实施步骤探究》获教育学会年度论文三等奖、校级教学一等奖,育人先进;海淀区四有教师,优秀中国共产党党员称号。
教育是点燃学生思考能力的关键,要做到知行合一。